岗位要求： 1. 本科以上学历，教育类等相关专业。 2. 年龄不大于50岁，身体健康，形象气质佳。  3.有3年以上高端民办学校学生处工作经验，曾任年级长、班主任等职务。 4.熟悉应聘学段的学生管理，具有良好的社团组织能力。 5. 具有较强的策划、组织、沟通、协调、计划、执行能力。 6.抗压能力强，学习能力良好，有较强的上进心。 7.能熟练使用PPT、WORD等办公软件，普通话标准，英语流利者尤佳。 岗位职责： 1.制定学年和学期的德育工作计划并组织实施、监督、反馈，并于期末形成书面总结。处室的各项规章制度齐全，并有专人落实，实行分学期收集归档。 2.加强学生行为规范教育，学生行为规范教育和训练有计划、有措施、有效果，学生熟知并遵守学生守则和日常行为规范。抓好校风、班风建设，推动学校营造健康、整洁、优美、符合教育要求和学校特点的校园环境。做好后进生的转化工作，有措施、有效果。 3.指导少先队、学生会、团委（含班团支部）工作，分工明确，并积极开展学生教育活动。 4.指导、协助年级组长、班主任做好年级、班级的德育以及日常管理工作。有专门的级长、班主任工作管理考核奖惩制度，并能做好日常的检查考评工作，并定期召开级长、班主任会。 5.指导生活主管和生活老师做好生活区管理工作，培养学生良好的生活习惯。定期召开会议。 6.负责全校性活动的组织和管理工作，协助“五大节”等各项活动安全有序开展，效果好，质量高。 7.负责组织、指导学生在学期和假期开展社会实践、社会服务和素质教育活动。 8.负责制订对学生、班级、年级组、生活区的奖惩管理等规定，并组织实施。 9.负责协调学校、家庭、社会关系，开展有关教育活动。组织召开学生家长会，开办家长学校，建立家长委员会并开展相应活动，家校联系紧密，家长参与学校部分教育活动。 10.学生行为规范教育有计划、有要求、有落实，有效果。对违纪学生的材料整理并作出处理决定或提出意见。开展对特殊学生的建档工作，做好心理辅导和教育管理工作。 11.所负责学部教育教学秩序稳定,得到家长的认可, 流失率不高于4%。