一、学校实行校长负责制。 二、坚持社会主义办学方向，深化教育改革，积极稳妥地推进素质教育和课程改革，遵循教育规律，确保教育质量，为社会主义现代化建设培养高素质的人才。 三、负责制订与组织实施学校的发展规划和学年、学期工作计划，审批各部门、各处室的工作计划，并定期检查工作。 四、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校的组织管理机构，选任各处室、部门的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。 五、领导和组织德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党委建设一支精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。支持工会、共青团等群团组织开展各项活动。 六、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，亲自兼课、听课，不断探索教学规律，正确指导教师进行教学改革，全面提高教学质量。 七、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，卓有成效地开展。 八、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，不断提高教师政治思想、职业道德、文化业务水平和学历水平，关心教职工的切身利益和合法权益，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 九、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，关心师生生活，保护师生健康，努力改善办学条件，严格管理和合理使用校产和经费，坚持收费的申报和公示制度，逐步改善办学条件，提高教职工福利待遇。 十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 十一、实行集体领导分工负责制，学校的重要问题在决策前，主动征求党支部的意见，并经教职工大会审议通过后实施。积极推进校务公开，自觉接受教职工群众和社会的监督。校长、副校长每周召开办公会议一次，交流情况，研究工作，处理学校重大事项。