类别

职位

人数

招聘条件

人员性质

基础科教师

体育教师

2

体育师范生(篮球方向优先考虑)毕业,大专或以上学历,具备良好的沟通表达能力,愿意在教育行业发展。

合同制教师

音乐教师

2

普通高等全日制本科声乐类专业毕业，热爱教育事业，具较强团队合作精神。

合同制教师

德育教师

2

普通高等全日制本科政治或德育专业毕业,热爱教育事业，具较强团队合作精神。

合同制教师

数学教师

3

全日制本科或以上数学专业毕业，普通话流利，语言组织能力强，热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

合同制教师

语文教师

2

全日制本科或以上学历,有扎实的公文、新闻写作功底,具有较强的写作能力和表达能力，热爱教育事业。

合同制教师

英语教师

2

全日制普通高校本科英语专业毕业。具有专业英语八级证书,英语口语流利，发音标准地道,熟悉雅思或托福考试,表达能力比较好，责任心强，有班级管理能力,愿意在教育行业发展。

合同制教师

心理学教师

2

1、全日制普通高校本科心理学相关专业毕业，获得学士或以上学位。

公办教师

2、热爱学生心理健康教育与咨询工作，责任心强，有良好的职业道德和服务意识。

3、表达能力强，有良好沟通能力和团队合作精神，能独立开展学生心理健康教育、教学、咨询和科研工作。

文化艺术部

美术教师

2

1、本科或以上美术教育或相关专业毕业，一年或以上培训行业相关教师经验。

合同制教师

2、熟悉教育学、教育心理学及美术史论等基本知识；拥有优秀的素描、速写、油画技能和技巧（面试时需提供一些可以代表个人能力的作品）

3、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，有较强的沟通能力、课堂控制能力及良好的团队合作精神。

三维动画教师

2

1、本科或以上学历，设计或影视动画等相关专业毕业，有一定工作经验，熟悉3D动画制作流程；有一定的美术功底，对作品的色彩、材质、光照、节奏及镜头的运用有良好的感觉。

公办教师

2、熟练使用3dmax，MAYA，Photoshop，Premiere，AE等常用软件，熟悉运动规律，对动作设计有一定的灵感（面试时需提供一些个人作品）；能独立设计或配合其他程序人员制作各种风格的3D模型、动画。

3、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，有较强的沟通能力、课堂控制能力及良好的团队合作精神。

二维动画教师

2

1、本科或以上学历,设计或影视动画类相关专业毕业,有一定的创意能力和造型能力,艺术鉴赏力。

公办教师

2、美术功底扎实,精通flash和photoshop图形手绘,能够独立完成场景、人物的绘制工作（美术功底优秀者优先考虑，面试时需提供一些个人作品）；精通flash二维动画设计,能够独立完成flash动画的创作。

3、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，有较强的沟通能力、课堂控制能力及良好的团队合作精神。

影视后期教师

2

1、熟悉电视节目制作、广告片制作，能独立制作完成节目宣传片，能熟练操作多种影视编辑后期软件，熟悉影视专题片摄制流程；有后期剪辑及后期特效从业经验，有完整的案例。有较高的设计水平，有独特的包装风格，能够独立完成节目的整体包装。

公办教师

2、能够熟练运用3Dmax、Premiere、finalcutpro，Aftereffects、Photoshop等影视编辑制作软件及剪辑系统，熟练掌握各种媒体的编码、格式及转换技术（面试时需提供一些个人作品）。

3、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，有较强的沟通能力、课堂控制能力及良好的团队合作精神。

电子部

楼宇智能专业教师

2

1、普通高等全日制本科，获得学士学位；电气技术类、机电类、楼宇智能类、电梯专业或自动化类毕业。

公办教师

2、表达能力比较好，责任心强；热爱教师职业，有良好的沟通能力。

通信工程专业教师

2

1、普通高等全日制本科毕业，获得学士学位；具备通信与移动通信网络的设计和维护的基本能力。

公办教师

2、表达能力比较好，责任心强；愿意在教育行业发展。

光电控制专业教师

4

1、普通高等全日制本科毕业，获得学士学位；电气技术类、电路控制与系统专业或自动化类毕业。

公办教师

2、表达能力比较好，责任心强；毕业于985、211院校者优先，具备教学和相关工作经验者优先。

计算机部

电子商务教师

6

1、全日制普通高校电子商务本科毕业，获得学士学位。

公办教师

2、表达能力比较好，责任心强，愿意在教育行业发展。

计算机网络教师

6

1、全日制普通高校计算机本科毕业，获得学士学位。

公办教师

2、具有网络工程师证书或者精通Linux，了解apache、mysql、php。

3、表达能力比较好，责任心强，愿意在教育行业发展。

财经部

ERP及会计电算化方向教师

2

大学本科会计或会计电算化专业毕业，表达能力比较好，责任心强，愿意在教育行业发展，熟悉用友T3、U8或者金蝶KIS、K3软件的操作，有会计电算化竞赛辅导经验者优先考虑。

公办教师

财务会计教师

2

大学本科财务会计或相关专业毕业，表达能力比较好，责任心强，愿意在教育行业发展，在会计师事务所及公司企业从事过财务工作的优先考虑。