1.树立实验工作为教学、为师生服务的观念，按照教材和试卷规定，根据教学进度，主动地与教师配合，有 计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实 验； 2.熟悉实验仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法，熟悉材料及药品的性能。 负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料，药品的使用、回收、处理工作； 3.根据实验教师开出的实验通知单，应提前做好实验教学器材的准备工作（安排教室，检查水电气，准备好 报损单，并与老师沟通好准备情况，认真做好对每次实验的登记）；实验期间，不得离开实验室区域，并保 持通讯畅通； 4.管好实验室全部仪器设备，药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产，保证仪器设备处于良好的可 用状态； 5.要建立实物明细帐卡，每学期应进行实物清点，科学存放，保持整洁，定期检查，力争延长使用寿命； 6.积极参加业务进修，开展实验室教学研究和根据CIE考试要求，自制教具和器材，努力提高实验建设和管 理水平； 7.积极创造条件对学生开放实验室，开展课外活动，培养学生的动手能力； 8.加强对有毒、有害、易燃物品的管理，按规定做好报废处理工作，做好实验室安全保卫工作； 9.学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，制定实验室购置计划，协助 做好采购工作； 10.设置统一的器材收放点，课后对实验器材做好消毒清理，在归类放置； 11.做好实验室卫生保洁工作，各类物品摆放整齐规范； 12.完成部门交办的其他临时工作。 任资资格： 1、学历：普通全日制大学本科及以上（部属师范院校或985、211大学的研究生或优秀本科生优先）。 2、有中小学生物实验相关经验 3、具有教师资格证书（暂未取得的可后期取得） 4、其它：身体健康，综合素质强、形象气质佳，具有团队精神与合作意识，热爱教育事业。