岗位职责： 1. 课程开发与执行：根据国际文凭组织（IBO）的标准及学校的具体情况，设计并实施适合的PYP课程。确保课程实施符合IB PYP的要求，并进行定期评估与调整。 2. 教师管理与发展：负责教师的评估与职业发展，组织定期的教师培训和专业发展活动，以提升教学质量和教师的PYP教学能力。 3. 政策制定：依据IB PYP的框架，制定或更新学校相关政策和教学指导方针，确保教育活动的质量和效率。 4. 家校合作：推动并优化PYP项目的家校沟通，确保家长充分了解课程内容和学习进展，积极参与学校教育活动。 5. 项目和课程整合：负责推广和实施跨学科教学、探究项目、社区服务和个人探究活动，促进学生全面发展。 6. 教学与行政支持：承担必要的教学任务，参与课程实施和评估，并执行学校领导交付的其他相关任务。 关键需求： 1. 教育理念与文化适应性：认同并积极推广“更中国，更世界”的办学理念，具备良好的组织管理能力、出色的跨文化沟通和理解能力。 2. 学历与语言能力：持有教师资格证，本科及以上学历，能够使用英语作为工作语言。 3. 相关经验：具有五年以上国际化学校的教学和管理经验，精通PYP教学法和项目化学习（PBL），具有IB PYP协调员经验者优先。 4. 专业技能：具备出色的教学设计和研究实践能力，强大的沟通协调及执行能力。 5. 热爱教育事业，致力于学生的全面和持续发展。