其岗位职责主要包括以下方面： 1、学校管理与规划 - 制定发展规划：根据教育政策和学校实际，制定小学部3-5年发展规划和学年、学期工作计划，并组织实施、检查和总结。 - 建立规章制度：完善小学部各项管理制度，如教学管理、学生管理、教师考核等制度，确保学校管理规范有序。 - 组织行政工作：主持小学部行政会议，讨论决定学校重大事项，协调各部门工作，形成工作合力。 2、教学管理与质量提升 - 课程管理：落实国家课程标准，合理安排课程，开发校本课程，丰富课程体系，满足学生多样化发展需求。 - 教学监督：定期听课、评课，检查教师的教学计划、教案和教学进度，组织教学观摩和研讨活动，促进教学质量提升。 - 质量评估：建立教学质量监测体系，组织单元、期中、期末考试及质量分析，采取措施改进教学。 3、教师队伍建设 - 教师招聘与培训：参与教师招聘，选拔优秀人才。制定教师培训计划，组织教师参加各类培训，促进教师专业成长。 - 教师考核与评价：建立科学的教师考核评价机制，从师德、教学、教研等方面进行全面考核，激励教师提高工作绩效。 - 团队建设：营造良好的教师团队氛围，组织教师开展团队活动，增强教师的归属感和凝聚力。 4、学生管理与教育 - 德育工作：领导学校德育工作，制定德育工作计划，组织开展主题班会、社会实践等德育活动，培养学生良好的品德和行为习惯。 - 学生管理：建立健全学生管理制度，抓好学生的考勤、纪律、安全等工作，处理学生的违纪问题，维护正常的教学秩序。 - 促进全面发展：组织开展丰富多彩的文体、科技等活动，促进学生德智体美劳全面发展。 5、家校合作与社会关系 - 家校沟通：建立家校沟通机制，通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的联系，听取意见建议，共同促进学生成长。 - 社会资源整合：积极与社区、相关部门等建立良好合作关系，争取社会资源支持学校发展，为学生创造良好的外部环境。 此外，小学部校长还要负责学校的安全管理，确保师生人身安全和学校财产安全；合理安排使用学校经费，提高资金使用效益等。