1. 本科及以上学历，生物科学、生物教育等相关专业，持对应学段生物教资； 2. 精通中小学《生物课程标准》，学科基础扎实，能系统拆解细胞、遗传、生态等核心重难点； 3. 擅长将抽象生物知识与生活实例结合，运用模型、多媒体等教具打造生动课堂，激发学习兴趣； 4. 具备良好的课堂管理与沟通能力，注重生命教育渗透，引导学生树立科学认知； 5. 身心健康，师德良好、责任心强；