一、岗位基本信息 1. 岗位名称：中职学校电子商务专业教师 2. 所属部门：教务处/财经商贸专业部 3. 岗位性质：专业技术岗（全职） 4. 培养目标：立足中等职业教育定位，紧扣电商行业基层岗位用人需求，培养具备网店运营、直播电商、新媒体营销、电商客服、短视频制作、美工设计、跨境电商基础等核心实操技能，兼具商业思维、职业素养与诚信意识的高素质技术技能型电商人才，对接网店运营、直播带货、新媒体推广、电商美工、客户服务、电商仓储、跨境电商运营助理等核心岗位群，适配电商企业、直播基地、商贸公司、跨境电商平台等行业用工需求。 二、核心岗位职责 （一）课程教学实施 1. 严格依据中职电子商务专业人才培养方案、课程标准，承担电子商务基础、网店运营与管理、直播电商实务、新媒体营销、短视频拍摄与剪辑、电商美工设计、电商客服实务、跨境电商基础、电商物流、网络营销、电商数据分析等专业基础课与核心技能课教学，保质保量完成既定课时教学任务。 2. 针对中职学生学习特点，摒弃纯理论灌输模式，采用理实一体化、项目驱动、案例教学、情景模拟、实战演练等教学方法，结合电商平台实操、直播模拟、店铺装修实战等场景化教学，搭配信息化教学工具、电商实训平台，提升课堂实操性与学生参与度，实现“学中做、做中学”。 3. 精心完成备课、授课、作业设计与批改、课后答疑、学业考核等全流程教学工作，实施分层教学与个性化辅导，重点关注实操薄弱学生，激发学生电商创业与实操兴趣，培养学生自主学习、电商实操与问题解决能力。 4. 规范整理教案、课件、教学视频、实训任务单、教学日志、学生成绩册、教学总结等教学档案，确保教学流程标准化、资料归档完整可追溯。 （二）实训教学与技能考证指导 1. 负责电商实训室、直播实训室、美工设计实训室、新媒体运营实训室的日常管理，做好电脑、直播设备、美工设计软件、电商实训平台等教学设备的维护、保养与故障报修，保障实训教学正常开展。 2. 组织开展课内专项实训、综合电商项目实战，指导学生完成店铺注册与装修、产品上架与优化、直播策划与带货、短视频剪辑与发布、美工图片处理、客服沟通与售后、电商数据复盘等全流程实操任务，严格按照电商企业岗位标准把控实操质量，贴合行业实战需求。 3. 指导学生参加全国职业院校技能大赛电子商务赛项、省市级中职电商技能竞赛、直播电商创业大赛，制定系统备赛计划，开展专项技能集训，打磨学生电商综合实操能力，助力学生斩获竞赛奖项，提升专业与学校知名度。 4. 统筹学生跟岗实习、顶岗实习工作，对接电商企业、直播公司、新媒体运营机构、商贸公司等实习单位，制定实习方案，全程跟踪学生实习动态，开展实习指导、过程考核与安全管理，撰写实习总结，实现实习与岗位无缝对接。 5. 组织学生开展电子商务师、新媒体运营师、直播销售员、电商美工师等职业技能等级证书的考证培训、报名与备考指导，讲解考证考核要点与实操技巧，提升学生证书获取率，增强就业与创业竞争力。 （三）教研教改与专业建设 1. 积极参与学校、专业部组织的教研活动、集体备课、听课评课、教学研讨交流，分享电商教学与实训经验，解决教学中的实操难题，持续优化教学方法与实训项目。 2. 参与电商专业人才培养方案修订、课程体系优化、课程标准编制、校本教材与实训指导书编写，紧跟电商行业发展趋势，融入直播电商、社交电商、跨境电商、AI电商、短视频电商等行业新技术、新模式、新规范，及时更新教学内容，确保教学与行业发展同步。 3. 开展中职电商教学改革研究、校级及以上课题申报、教学论文撰写，探索“岗课赛证”融合、产教融合、校企协同育人的教学模式，推动专业特色化、数字化发展。 4. 定期参加电商行业培训、新媒体技术培训、企业电商岗位实践锻炼，深入电商一线了解岗位需求与行业动态，更新专业知识与教学理念，全力向双师型教师转型，提升专业教学与实战指导能力。 （四）学生管理与职业素养培育 1. 可承担班主任工作，落实中职学生德育教育、行为规范管理、网络安全教育、心理健康引导工作，结合电商专业特性，重点培养学生诚信经营、客户至上、创新进取、吃苦耐劳的职业素养与职业道德，树立正确的网络电商从业观念。 2. 组织电商社团、直播创业小组、新媒体运营小组、校园电商创业实践、电商知识竞赛等课外活动，丰富学生校园生活，挖掘学生电商创业潜力，提升学生专业实践与团队协作能力。 3. 做好学生学业评价与综合素质评价，关注学生思想动态与职业规划，加强家校沟通，开展就业指导与创业启蒙教育，讲解电商行业岗位发展前景与从业规范，推荐学生对口就业，鼓励有条件的学生自主电商创业。 （五）校企合作与其他工作 1. 对接电商企业、直播基地、跨境电商公司、新媒体运营机构，参与校企合作洽谈、实习实训基地建设、订单班组建、校企共建课程，推动产教融合、工学结合，让教学内容完全贴合企业岗位实际需求。 2. 配合学校完成招生宣传、电商专业展示、新生入学教育、技能鉴定、教学检查等行政与教学辅助工作，在招生活动中开展直播演示、美工设计展示、电商实操体验，提升专业吸引力。 3. 完成学校、教务处及专业部安排的其他临时性工作任务，遵守学校各项教学管理规章制度。 三、任职要求 （一）基本条件 1. 遵守国家法律法规，恪守教师职业道德规范，热爱中职教育事业，关爱学生，责任心强，具备良好的沟通表达、团队协作与课堂组织能力，拥有良好的师德师风。 2. 本科及以上学历，电子商务、市场营销、新媒体运营、跨境电商、数字媒体技术、工商管理等相关专业毕业，具备扎实的电商专业理论知识与实战操作技能。 3. 持有中等职业学校教师资格证，普通话二级乙等及以上水平，能熟练使用各类电商平台、设计软件、直播设备与教学信息化工具。 4. 身心健康，无不良从业记录，能胜任理论教学、实训指导、学生管理、企业实践等工作强度。 （二）专业能力 1. 精通电商核心业务流程，熟练掌握网店运营、直播电商、短视频剪辑、新媒体营销、电商美工、客服管理、跨境电商基础等实操技能，熟悉主流电商平台（淘宝、拼多多、抖音、快手等）运营规则与行业规范。 2. 掌握中职教育教学规律，擅长理实一体化、实战化教学，能独立完成课程教学、实训指导、技能竞赛培训与考证辅导工作，具备较强的实训组织与安全管理能力。 3. 具备电商实训室管理、教学资源开发、教研教改实施能力，熟悉职业院校电商技能大赛考核标准与“岗课赛证”综合育人模式。 4. 具备较强的学习能力与创新意识，能快速适应电商行业新技术、新模式的更新迭代，持续提升自身专业实战与教学能力。 （三）优先条件 1. 持有电子商务师高级及以上、直播销售员、新媒体运营师等行业职业技能证书，或有电商企业实战、自主电商创业经验者优先； 2. 有中职电商专业教学经验、班主任工作经验、技能大赛指导获奖经历者优先； 3. 具备双师型教师认证、校本教材编写、电商教学课题研究成果者优先； 4. 熟悉AI电商工具、跨境