1.课程教学：承担学校心理健康教育课程教学任务，依据女生身心发展特点设计并实施针对性课程，普及心理健康知识。 2.心理咨询与辅导：为全校学生提供一对一心理咨询与辅导服务，及时识别和干预心理危机。建立并动态管理学生心理健康档案，每学期至少开展一次全员心理健康筛查，对重点关注学生实行“一生一档”清单化管理。 3.心理健康活动：策划并组织心理讲座、团体辅导、“525心理健康活动月”等主题活动，营造积极向上的校园心理氛围。 4.协同育人：协同班主任、任课教师开展学生心理健康教育工作，提供专业建议；参与家校沟通，指导家长科学开展家庭教育。 5.危机预防与干预：参与校园心理危机识别、预警与处置体系建设，建立心理高风险学生常态化帮扶机制。畅通与专业医疗机构的转介通道。 6.教研与培训：参与学校心理健康教育教研活动，每学期至少开展一次面向全体教师的心理健康专题培训；完成学校安排的其他德育、教研相关工作。